Tipos de Evaluación en Niños y Adolescentes

Instrumentos de evaluación, escalas y cuestionarios

- Escala de Birleson para Trastorno Depresivo Mayor en Niños y Adolescentes: del ingles Depression Sel Rating Scale (DSRS). Esta fue diseñada para cuantificar la severidad de la sintomatología depresiva en niños y adolescentes. Puede utilizarse para supervisar la respuesta al tratamiento, esto es, su evolución. Cuenta con 18 reactivos, con una puntuación máxima de 36. Fue validada en español por un grupo de investigadores del Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz en el año de 1996.

- El Inventario de Depresión de Niños (CDI): Es un cuestionario de 27 ítems para niños y adolescentes entre 7 y 16 años, que se lleva acabo en un tiempo promedio de 10 minutos.

- Inventario de Depresión de Beck (BDI): Es una escala autoaplicable, el niño o adolescente lo contesta por sí mismo. Consta de 21 ítems con diseño alternativo de 4 respuestas múltiples, que va de 0 a 3 puntos. De 0 a 13 puntos se clasifica como no deprimido, 14 a 19 ligeramente deprimido, 20 a 28 moderadamente deprimido y 26-63 gravemente deprimido. Se considera un instrumento válido.

- Escala de Hamilton para la depresión. La valoración de esta escala se hace a través de un observador externo entrenado y capacitado en su utilización. Se considera que puntuaciones superiores a 18 son indicativas de depresión.

- Escala autoaplicada para la depresión. Es una escala autoaplicada de 20 ítems. La mitad negativos y la otra mitad positivos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

-García, J. y Rodríguez, J. (1998) Depresión en la adolescencia: presentación de un caaso. En F.X. Méndez y D. Maciá A. (Comps.) Modificación de Conducta con Niños y Adolescentes. Madrid: Ediciones Pirámide.

-Almudena García Alonso. (2010). La depresión en adolescentes. 2018, de Universidad Complutense de Madrid Sitio web: http://www.injuve.es/sites/default/files/RJ84-07.pdf

-Eva Marcela Cardenas, Miriam Feria,Josué Vázquez, Lino Palacios, Francisco de la Peña. (2010). Guía clínica para los trastornos afectivos (depresión y distimia) en niños y adolescentes. México: Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz.